简介

哈佛大学心理学家,成人发展心理学领域的代表人物。

主要贡献

  • 提出成人心智发展理论(Constructive-Developmental Theory):五阶段——冲动 → 帝王/工具 → 社会化 → 自我授权 → 自我转化。研究发现成年人 6% 停留在第二阶段、58% 第三阶段、35% 第四阶段、仅 1% 达到第五阶段。
  • 提出 主体-客体转化 心智升级心法。
  • 著作《In Over Our Heads: The Mental Demands of Modern Life》(1994)。

相关概念

相关著作

在哪些课程出现